SEMANA DEL 1 AL 7 DE JUNIO

CIENCIAS SOCIALES

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Tema: Vulnerabilidad social.

Título: Efectos del Huracán Matthew en Haití y Estados Unidos.

Actividad: En esta oportunidad observaremos imágenes de

las viviendas y de los lugares por donde pasó el huracán Matthew.

Realiza un breve informe sobre lo observado en las fotos comparando

las consecuencias en ambos países (Haití y EE.UU), teniendo en cuenta

al menos los siguientes aspectos:

1. ¿Qué características tienen las viviendas?
2. ¿De qué materiales están construidas las paredes? ¿Y los techos?
3. ¿Cómo quedaron las calles luego del huracán?¿Están iluminadas?
4. ¿Y los autos?
5. Respecto a la población: ¿A qué sectores sociales pensás
6. que pertenecen las personas que habitan esas viviendas?
7. ¿Cómo te das cuenta?

Podés buscar las fotos en las siguientes páginas:

Haití: Fuente: http://elpais.com/especiales/2016/matthew/ 

Estados Unidos:  

Fuente: http://www.lanacion.com.ar/1945015-el-huracan-matthew-deja-600000-usuarios-sin-luz-en-florida

ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA – semana del 1° de Junio al 5 de junio del 2020-

Título: EN LA KERMÉS. PARA CALCULAR MÁS RÁPIDO LOS PUNTAJES

Actividad: 

Laura dice que con sólo mirar las latas se da cuenta del puntaje obtenido.

Por ejemplo, si son 4 pelotitas en la lata de 1.000, 2 en la lata de 100,

1en la de 10 y 3 en la de 1 punto, en total son 4.213 puntos, porque

(4 x 1.000) + (2 x 100) + (1 x 10) + (3 x 1) = 4.213

¿Podés calcular los puntajes como lo hace Laura?

Completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta que éstos son

los resultados de los tiros de algunos chicos

NOMBRE	PELOTITAS EMBOCADAS	PUNTAJE TOTAL
Juan	3 pelotitas en la lata de 1.000 puntos, 2 en la de 100 y 3 en la de 1 punto.
Lucas	2 pelotitas en la lata de 1.000 puntos, 2 en la de 10 y 4 en la de 1 punto
Laura	5 pelotitas en la lata de 10 puntos y 5 en la de 1000
Martín	6 pelotitas en la lata de 10 puntos, 3 en la de 100 y 1 en la de 1.000.