Tecnología 6to grado

Buen día alumnos/as y familias. Les saluda Angélica maestra de Tecnología. Espero que estén muy bien.

Subo la actividad de la semana pasada el día de hoy, porque el viernes tuve problemas con internet.

Las actividades son subidas al blog los días viernes sin pretender que las hagan el mismo día, si no que se administren en la semana como cada familia pueda.

Espero que manden la actividad realizada a lo largo de la semana, y cualquier duda que les surja a mi mail:

tecnologia.profeangelica@gmail.com

En el asunto del mail coloquen el grado y nombre del alumno/a.

Recuerden poner la fecha y el título cuando escriban en la carpeta de tecnología. Y copiar sólo lo que les aclaro.

¡Saludos y a cuidarse mucho!

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Leemos con atención

Veamos diferentes mecanismos de control.

También podemos encontrar el timón en un barco, que cambia la orientación de las velas, para que el viento las empuje y haga que se mueva todo el barco.

En este caso el timón se dirige la dirección en la que el viento empujara el barco.

El trinquete es un operador tecnológico cuya función es permitir el movimiento giratorio en un sentido e impedirlo en el opuesto. Consiste en una rueda dentada móvil en la que se encastra una traba oscilante, llamada reten o trinquete que detiene el movimiento.

Copiamos en la carpeta

                                    TOPES Y GUIAS

Estamos leyendo sobre diferentes mecanismos y objetos que el humano inventó para controlar distintos movimientos. Como vimos arriba algunos operadores de control detienen el movimiento y otros lo direccionan.

Topes: detienen el movimiento.

Guías: conducen un flujo que si no es guiado, se dispersaría.

Responde las siguientes preguntas:

1.     Cuando abro el cajón de un mueble ¿Por qué no se cae?

2.    ¿La hornalla de la cocina tiene un mecanismo de control? ¿Qué es lo que controla?