Buen día alumnos/as y familias. Les saluda Angélica
maestra de Tecnología. Espero que estén muy bien en casa. ¡Y cuidándose mucho!
A continuación, les dejo dos actividades sencillas para
realizar en la carpeta. Recuerden poner la fecha y el título cuando hacen cada
tarea. Luego pueden escribir directamente las respuestas.
Las actividades de tecnología se publicara en el blog todos los viernes.
Les pido por favor que manden un mail a: tecnología.profeangelica@gmail.com
con el grado y nombre del alumno/a para que pueda tener un
registro del trabajo realizado de cada uno/a.
Este mail será nuestro medio de contacto. Al mismo podrán
mandar una foto con la tarea realizada y cualquier duda que les surja.
Es importante que pongan en el asunto del mail: el grado.
En el cuerpo del mensaje el nombre del alumno/a y
adjuntarme todas sus dudas o respuestas.
Los saludo y espero que podamos mantener el contacto.
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¿Cómo medimos el tiempo?
1) Responde las siguientes preguntas.
1) Responde las siguientes preguntas.
Podes volver a ver este video para refrescar la clase
pasada.
a) ¿Cómo medimos el tiempo hoy? ¿Siempre fue así?
b) Si hace mucho
tiempo se inventó el reloj de Sol ¿Cuál fue el motivo por el cual se fueron
inventando relojes con diferente funcionamiento?
c) ¿Por qué razones te parece que las personas alrededor del
mundo necesitaban medir con precisión el tiempo?
2) Buscar
información sobre los husos horarios.
Dejo enlaces orientativos pero pueden buscar en otros lugares.
Dejo enlaces orientativos pero pueden buscar en otros lugares.
Como libros
(diccionarios, enciclopedias) o bien ¡preguntarle a alguien!
https://www.youtube.com/watch?v=i3IVqSq5R7M
https://concepto.de/husos-horarios/
https://www.diferenciador.com/husos-horarios/
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